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基地学校聚宝应 同题异构呈精彩

时长:2019-10-22 10:41 写作者:唐龙妹 编审:
基地学校聚宝应 同题异构呈精彩
——珠心算教育实验省级基地校第五组研讨活动
 
  为切实增强基地学校的教学实践与研究水平,充分发挥基地学校的示范、引领、辐射作用,10月21日,珠心算教育实验省级基地校第五组教学研讨活动在扬州市宝应县实验小学举行。江苏省珠心算教育专家省特级教师钱志平、中国珠算博物馆副馆长王海明、常州市珠心算教研员王益琴、扬州市珠算协会秘书长丁立新、宝应县教育局初教科科长沈怀军、宝应县财政局吴金龙、江苏省特级教师、宝应县实验小学校长陈士才、江苏省特级教师、宝应县教研室副主任荀步章、与17个省内珠心算实验基地学校的教师、扬州市珠心算实验学校的教师代表齐聚实小,共享珠心算教研的盛宴。
  活动围绕“100以内的加减法心算”主题,先后由宝应县实验小学的实验教师王娟、南通市如东丰小学的实验教师张佩蓉、南通市开发区小学的实验教师郭丽丽、扬州市江都区仙女镇中心小学的实验教师王燕执教,可谓是同题异构,一样的主题上出了不一样的风格,不一样的精彩。
  四节课后,钱专平专家作出了专业的点评与指导,她首先肯定了宝应县实验小学的学生基本功扎实,学生平时训练有素。四位老师教学设计符合低年级孩子的特点,形式活泼,寓教于乐。心算是珠心算教学中的一大难点,怎样让孩子由珠算过渡到心算,四位教师的课堂做出了范例,教学中老师们适时地引导孩子实拨、空拨、在此基础上让学生进行想拨,充分利用算珠图、学生的算盘引导孩子近盘看拨、看空档图想拨,通过语言和操作让学生说出思维的过程,让孩子的思维可视、可感。
  下午首先开始的是珠心算社团的表演,一(4)全体学生展示了他们入学50天珠心算的学习成果,学生所表现的整齐划一的指法动作彰显了实小平时教学的扎实有效,给与会者们留下了深刻的印象。珠心算提高班学生的闪心算表演,学生们全神贯注,沉稳老练,在高强度的密集练习中,珠随脑动,心算的准确率非常高,展示了学生良好的素养和扎实的基础,令与会领导和老师啧啧赞叹。
  最后由扬州市仪征实验小学西区校的实验教师周玉执教了《10-20各数的认识》。
  此次活动不仅展示了珠心算教育实验省级基地校师生的良好面貌,也是对市级实验学校的一次辐射引领,为我省各珠心算实验学校深入推进珠心算教学奠定了基础,必将推动珠心算实验不断迈向新的台阶。(文:唐龙妹 图:施敏)
 
 



















 

 


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