2009年2月8-9日，《中国教师报》山东记者站站长、首席记者李炳亭先生应邀来宝应中学做报告，他以“构建高效课堂”为主题，讲述了一个记者的教育发现。集团总校长卢志文、宝应中学常务副校长潘文新、分管教学的副校长宗兆宏等领导及宝中非高三教师参加活动。
　　8日晚间，李炳亭先生在报告厅做了两个小时的专题报告，常务副校长潘文新主持报告会。在列举了多个辛苦耕耘教坛却未能收获教育幸福的案例后，李炳亭发问说：如此“勤劳”，为何不能“致富”？他分析了传统课堂的病因，认为课堂教学只有降低学生的“精力流失率”，提高“高效学习率”，教师才能获得教学的高效益。报告中，李炳亭语出惊人，认为好些传统课堂教学模式恰恰在扼杀儿童的创造力与生命力，是在“定制侏儒”；高效课堂让每个学生，在每一个时间段都有事做，它致力于学生学习能力的培养，是对以“教”为中心的传统课堂的颠覆。在介绍国内10种教学模式后，李炳亭先生详细推荐了杜郎口中学和兖州一中的高效课堂教学模式，认为这两所学校高效课堂的抓手是小组学习，真正落实了“预习、展示、反馈”三个教学环节；通过学生的“学”来评价教师的“教”等评价措施的落实，保证了课堂改革的稳步推进。李炳亭先生的报告深入浅出、诙谐而富有启发，现场掌声时时响起。
　　点对点解决听课老师的教改疑问，拓宽对“高效课堂”的理解，9日上午，李炳亭与学校备课组长以上管理人员在会议室开展了进一步交流。宗兆宏副校长、杨宽荣、蔡家傲、纪长伦等老师先后就教学管理、小组学习、导学案设计等问题请教了李炳亭先生。结合杜郎口中学、兖州一中、昌乐二中等学校的探索经验，李炳亭逐一做了解答。
??　　参加报告会与研讨会，卢志文总校长与潘文新常务副校长高度评价了以杜郎口中学、兖州一中为代表的山东名校的课改成就。卢志文总校长认为，中国教育的一切问题都可以在课堂上找到源头，要想解放师生，要想让师生早日完整享受教育的快乐与幸福，课堂改革迫在眉睫，且势不可挡。卢总动情地表示，由一所学校发展成为全国知名的品牌教育集团，翔宇教育集团用去了10年时间；集团准备在下一个10年里进一步全面提升办学质量，潜心内涵发展，把眼光首先瞄准课堂，定位于课堂改革，义无反顾。（李玉佩 朱斌 秦昊）