2010年2月23日,《扬州晚报》刊载文化漫谈文章《“扬州灯谜”,今后谁来出》,介绍了“扬州灯谜”的前世今生。撰稿人在为扬州灯谜现状堪忧的同时,特别对翔宇教育集团开设“中华灯谜”选修课,传承非物质文化遗产的行为表示了赞赏。
延续文化使命,传承中华文明,翔宇教育集团与灯谜有着不解的缘分。除编撰了国内首部面向在校学生的规范而系统的灯谜教程——《中华灯谜教程》并在集团学校开设灯谜选修课之外,近年集团总校长卢志文还一直资助知名谜刊《文虎摘锦》的正常出刊,并亲任社长。2009年8月,集团承办了全国中华谜刊发展高层论坛暨《文虎摘锦》发刊百期庆典,海峡两岸46位谜坛高人汇聚宝应纵论谜界热点话题。逢值重要节庆,集团领导常常亲自制谜与集团师生员工猜谜同乐。(银政)
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“扬州灯谜”,今后谁来出
■ 虽被列入省非物质文化遗产,但问津者寥寥
■ 翔宇教育集团下属10校开设“中华灯谜”选修课
春节期间,瘦西湖公园北门、市图书馆等景区或文化活动场所,都布置了“谜区”。“那些谜题大多来自谜书或网络,与扬州能扯上边的谜题几乎见不到。”昨天,老“谜人”、市灯谜协会成员龚庆根不无遗憾地对记者说。
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扬州灯谜,从明代兴起,清代尤盛,如今却只能被束之高阁,在少数“谜人”中交流和发展。已被列入省非物质文化遗产的“扬州灯谜”前途如何,记者为此作了采访。
每逢谜会必参加,每参加谜会必记录,这已成了龚庆根多年来的习惯。“我们几个老作谜的都会这样,在学习研究别人的谜语中得到启示。”尽管在市区已连赶几场谜会,龚庆根看到的都是“大路货”,可他还是记录了好几条。“五十场婚礼,打一花名”“绿化北京,打一水浒人物”是龚庆根印象极深刻的两条。记者没问答案,将谜面在“百度”中一搜索,网页上立即出现一长串相关谜语网站及正确答案“百合”、“燕青”。“带着能上网的手机或笔记本就可以去‘猜谜’了。”记者一位同事笑言。
其实,上网找谜题的情况早些年就出现了。房地产开发公司、电器销售商场、书店等商家为了笼络人气,在春节、元宵节结合促销,会在店堂里挂出谜条。“我们可谓见招拆招,那些谜语大都来自谜书,网上的恐怕也不少。”每场谜会出来,龚庆根都会捧回一堆奖品,但这些谜语很少与扬州有关。
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相比较龚老师“被动”猜谜,市灯谜协会会长李保华最近终于有一个主动的机会。他年前接受一家电视媒体邀请,给观众出谜题。虽一天一条,李会长还是动了不少脑筋。“这是原创作品,从书上和网络里是找不来的。第一体现过节氛围,第二紧贴扬州事物。”李保华说,“答题的观众比我想象中的要热情。”
1992年,一位名叫谢虎仁的作者曾在本报发表过一篇名为《扬州与灯谜》的文章。文中提到,扬州人喜爱灯谜已名声在外,扬州灯谜活动历来在全国占有重要地位。明代末年,扬州文化名人马苍山将灯谜的猜射方法归纳为“广陵十八格”。清代扬州出现了不少制谜高手,组成了一些灯谜学术团体,其中以“竹西春社”最负盛名。民国年间,扬州又出现了一个“竹西后社”,在谜史、谜艺、谜论的研究方面多有建树。当时的惜余春、龙芽、香影廊等茶社,史公祠、瘦西湖、徐园等名胜佳处,以及花园巷的严家、流水桥的小霓裳仙馆和一些书院、学校,都经常举办谜会。
“扬州灯谜在历史上是很有地位的。”退休前是一位小学老师的龚庆根,自幼爱好猜谜、制谜。谈及扬州灯谜在上世纪80年代的辉煌,他仍津津乐道。“那时候,扬州灯谜在全国谜坛可谓独树一帜,扬州作者也经常与福建漳州、上海、广州、苏州等猜谜胜地的‘谜人’们交流切磋。许多作品被收集到当地有关部门组织编写的谜书里。市工人文化宫还成立了‘市职工灯谜协会’。1986年,扬州还举办过全国性的‘竹西谜会’,不少会员先后赴全国各地谜会参赛,有的会员还入选为全国制谜、射谜的‘十佳’,为家乡争得了荣誉。”
自己的作品已入选许多大大小小的谜书中,但最被龚庆根看重的莫过于《竹西谜会专辑》。记者看到,那薄薄的小册子上印着“1983年7月”“扬州工人文化宫灯谜组选编”的字样。“总共就印了34本。那时候,我们一帮爱好灯谜的人在工人文化宫有自己的活动天地。后来因为经费等原因,活动场地就没了。”龚庆根感叹道。
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与龚庆根一样,李保华对于那段有“根据地”的生活也很怀念。他说:“那时候,经常有一帮灯谜爱好者围着我们这些作灯谜的。一有谜会,必定来参加。印象特别深的是一群小孩子,他们后来基本上都考上了名牌大学。”
去年下半年,“扬州灯谜”被列入省非物质文化遗产,扬州灯谜日渐式微,似乎逐步淡出大多数人们的生活。猜谜?动那脑筋干吗?再多的难题网上一“摆”,什么都出来了!在记者随机的采访中,大多数市民都不约而同地提出上述看法。
尽管如此,李保华、龚庆根、陈楠、丁风、余从海等10多位扬州“谜人”,仍坚持制谜、猜谜,尽力参加全国各地的征谜或谜会,他们也会进行一些小型的集会。“一生痴爱,我们不想就这么丢手。尤其老李,为了扬州灯谜的申遗,倾注了不少心血。”龚庆根动情地说。
说着,龚庆根特地取出收在家里许多年前的谜条给记者看。粉红的谜条历经岁月,颜色已经斑驳,可印着的老虎头像仍栩栩如生。“猜谜就是射虎哎,以前我们做谜会,谜条都很精致。”
如今,偶尔有单位或组织想到请那10多位“谜人”出谜,他们都会在对方定的主题之外,围绕扬州文化历史、景点地名、古今人物等等制出灯谜,或者把一直攒在心底里的好谜语展现出来。“灯谜具有一定的生命力,扬州历史文化悠久,积淀深厚,随手拈来的东西都可以作为谜材。”李保华曾在一篇文章里介绍,扬州是灯谜的故乡,元宵节观灯猜谜习俗自唐宋开始流行,至今不衰,扬州可谓是中国灯谜的发祥地之一。
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对于灵光一闪的谜语创作,包括李保华、龚庆根在内的当代扬州谜人们最大的夙愿,就是能合力出一本真正的“扬州灯谜集”。“把我们这么多年积累的东西记录下来,留给后代们。”可因为资金等问题,目前仍只是一个美好的愿望。
与所有的地方文化精髓一样,扬州灯谜也需要传承人。据记者了解,如今除了上述10多位平均年龄在60岁以上的老谜人,目前只有一位30多岁的年轻人对此感兴趣。可惜他在政府机关上班,因工作忙碌也不能正常参加活动。
“没有比猜谜更能开发青少年智慧的方法了。”李保华再一次提及当年那一群喜爱猜谜的名牌大学生们。“且不谈传承重任,就谜语自身而言,它就是一个包罗万象的东西。涉及天文地理、古今中外历史,孩子们在与一个个谜面较劲的过程中,也激发了自己广泛阅读、扩大知识面的兴趣。”
令人欣喜的是,记者得悉,在宝应设分校的翔宇教育集团总校长卢志文参与主编了《中华灯谜教程》一书。据翔宇教育集团办公室主任李玉佩介绍,《中华灯谜教程》是由卢志文和几位国内知名的灯谜专家编撰的,2005年正式面向集团旗下10所学校开课。“灯谜是培养孩子创造能力的思维体操。”该书的前序中这样写道。但据不完全统计,几年来参加选修的学生不到5%。“这是选修课,不作为学习成绩。学校不作强行要求。但只要有学生选修,都会安排专门的老师进行讲授。”作为扬州地方的“谜人”,龚庆根等几位也去作过讲座。
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“虽然只是一门选修课,但毕竟有人重视,并且努力去做了,这就是进步。”一位不愿透露姓名的扬州地方文化专家如此肯定。
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