官方版微信朋友圈 扬州总校召开艺术教育座谈会，研讨
让学有所长的同学获得更多成功机会
2010年3月1日晚间，扬州总校召开艺术教育座谈会，集团总校长卢志文全程参会并做重要讲话，集团办公室主任李玉佩，三校音乐、美术学科分管领导与骨干教师代表计14人参加会议，就“建立艺术教育‘绿色通道’”等方面问题达成一致意见。
与会老师解读了所在学校艺术教育现状，分析了各校师生艺术团队建设的特点，重点就如何在短时期内建成具有品牌影响力的学校艺术教育样式，进行了充分研讨。宝应实验小学卢谦、孔繁明，宝应实验初中纪伟华、于增忠，宝应中学顾正华、宋培等领导老师结合校情和工作实践，提出了多条建议。
点评各校工作状态，现场解析存在问题。卢志文总校长强调指出，规范办学背景下，虽然学生在校学习时间较之前有了压缩，但是学校交出的素质教育成绩单不能有丝毫含糊。作为全国知名的教育品牌，翔宇理应在艺术教育方面做出更多特色，取得更大成果。
关于艺术教育师资相对短缺问题，卢总要求首先充分发掘现有教职工队伍的潜力，不仅要全面启用艺术教员的专业知识与技能，还需要普查集团内从事非艺术教育学科教职工的艺术特长，做到人尽其才；他同时要求集团学校在招聘新教师时，要充分考量应聘人的爱好特长，同等条件下一专多能的年轻人优先聘用。
关于建设小学直达高中的专才学生成长“绿色通道”，卢总表示，集团在体育方面已经有了很好实践——宝应实验小学足球项目正是按此思路全面实施的。卢总表态说，艺术教育方面的工作可以率先在集团内部分步骤落实，然后再争取在集团学校招生区域内全面推广，保证让学有所长的专才同学能获得比别人更多的成功机会。
关于品牌建设，会议研讨认为，学校艺术教育需要因材施教，不求全面开花，但求让艺术苗子的特长得到充分发展。培育时要及时发现并树立同学身边的榜样，以点带面，形成团队优势。卢志文总校长以书法和美术高考为例，鼓励参与人员开动脑筋，积极行动，结合地域文化特点，为学校和地方的文化建设做出应有贡献。
早春的夜晚，静谧又寒冷。可是在宝应中学行政楼会议室里，一群人因为拥有同一份美好心愿而热情澎湃，两个小时不知不觉过去了，与会领导老师却还意犹未尽。（向宇）
