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宝中培优:进入3.0时代

时候:2013-11-20 10:26 著者:袁晓东 编审:
  201几年13月19日下午三点,宝应中心校本职工作的会通知“培优本职本职工作的”动员会本职工作的会,潘文新院长强调“培优”热点收录重要性致辞,分析一下市场现状,时要难点,实施本职本职工作的。该校培尖本职本职工作的各种相关主管人、高两级部份管管理者、奥赛私教及部份中、青年人优秀高中教师举办本职工作的会。
  ◆参加省物理、数学竞赛,宝中14名同学获一等奖,2名同学包揽扬州市第一名。

  ◆目前,已有10多名宝中高三学子成为“北大清华夏令营优秀营员”。

  ◆??市高三期中调统测:宝中包揽扬州市文理科状元;文理科前10名,宝中占10人;其中,文理科前5名,宝中各占4人。

  继列举上述数字后,潘文新校长引导大家思考:面对这份成绩,今天的我们应当如何看待?
  潘校长强调:首先,这是宝中人5年来不断探索、辛勤耕耘的结果,是对学校“培优工作”的充分肯定。然而,我们同时也应认识到:这只是一个过程性的考核,呈现的不是终极成绩;因此,在暂时的成绩面前,每个人都必须“警觉起来”,因为更大的压力(清华、北大等名校在江苏大幅缩减招生比例),更多的挑战(校际竞争渐趋常态化、白热化)在等待着我们。
  “宝中培优已进入3.0时代。”潘校长指出:宝中培优工作已经历了两个时代:懵懵懂懂、摸索前行的1.0时代——有愿望,缺方法,渐次崛起、逆势走强的2.0时代——有起色,欠高度;现如今,宝中培优工作正式宣告进入3.0时代:一个“有突破,更稳健”的时代,一个以“自造名校”为旨归的继续上升的时代,一个以精心、求精致、创精典、育精英的时代;在这样的时代面前,每个宝中人都应该认识到:机遇与挑战并存,荣誉与责任共生。
  随后,立足操作层面,潘校长提出了“学校拔尖工作再启动”的整体构想;在回答“如何启动”这个话题时,潘校长就课务安排、时间调剂、阅读提升、共同体建设等方面作宏观部署;提醒大家在培优工作上“精准定位,持续发力”,加强团队意识,发展合作能力,以量产更多更好的培优骨干人才。
  会上,学校副校长张广银、校长助理刁端勋还分别就学校当前培优工作思路、近期高三教学情况与会交流、汇报,并表达思考,阐发主张。(袁晓东)
  
 
 
 
 
 


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