为规范“语文主题学习””的授课模式，加深语文老师对“语文主题学习”的理解。2019年4月12日，淮安曙光双语学校初中部语文教研室组开展了“语文主题学习”专项教研活动。这是对4月8、9日淮安外国语学校、淮安曙光双语学校初中部，淮安外国语滨河校区初中部三校会课的总结和思考。本次活动有语文教研室主任朱永超主持，初中部校长傅俊全程参与了此次活动。

　　活动开始由七、八、九年级的备课组长就近期“语文主题学习”实施具体措施和取得的成绩、实施中的困难和困惑、关于未来实施的构思三个方面谈了自己的看法。初中部校长助理李文婷以《老王》一文为例，构建《熟读精思，发现凡人之美》的主题教学，切入角度新颖，充分体现语文的核心素养。

　　最后，傅校长对初中部语文教研室“语文主题学习”的推进工作进行指导。他强调：“‘主题学习’的推进不是为了增加老师和学生的负担，而是为了让教师简简单单的教，学生轻轻松松的学。深入对部编教材的研究，把握统编版教材编写理念，懂得教教材，用教材教。”他细心地收集了三个年级6册书的每个单元的学习策略，此外，他还特地找来七下第二单元详细的主题教学课时内容，为全体语文老师备课提供了探索的方向。

　　学校就是读书的地方， 一个没有阅读的学校，永远不可能有真正的教育！希望初中部全体语文老师在“语文主题学习”的道路上努力前行，让曙光成为真正做教育的地方。（文/宗丽 图/宗丽）