语文教研室主任朱永超向全体学生介绍“曙光春晖”读书节语文阅读的活动的方案：1.“每天一诗”诵读活动；2.开展“我与书的故事”或“我最喜欢的一本书”征文演讲大赛活动；3.围绕主题教学阅读丛书，开展“我最喜欢的一篇美文”班级主题交流活动；4.“我和父母（其他亲戚）同读一本书”活动；5.以“阅读提高能力”为主题的手抄报；6.古诗文朗诵比赛。语文教研室通过各类活动的设置，激发点燃学生的读书热情。

　　英语教研室主任尤芬为了培养学生的英语语感特别开辟了校园英语广播节目；设立“英语读书节手抄报展”专栏；鼓励学生充分阅读《百科英语》《初中英语读本》这两本教材，并进行竞赛；为了鼓励学生开口大声说英语，积极筹备“21世纪杯”致经典双语诵读会。

　　教师代表张烨发言说道：“‘读书节’的举办，目的在于让所有学生参与阅读，在阅读中收获快乐，在阅读中形成知识和技能。”

　　八（15）班孙浩同学向全体学生宣读“读书节”活动倡议书，他提议所有的同学积极的加入到读书活动中来，把读书活动真正作为一次新的耕耘与播种，以书为友，与书为伴，让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园。

　　最后，由初中部副校长徐爱华庄严宣布：“‘曙光春晖’读书节活动正式开幕！”他还希望全校师生都能积极地投入到读书节的各项活动中，以书籍为伴，以读书为乐，以读书为荣，在书海中汲取智慧的营养。在无声的语言里，看人文与科技共舞，赏经典与时尚齐飞。

　　初中部一直注重开展各项读书活动，为了营造良好的学习氛围，鼓励青年教师学习教育理论或教学技能，学校将综合楼三楼的一间办公室布置成了专门的“书吧”，供教师在闲暇之余静心阅读，我校也因此获得“江苏省青年书香号”的荣誉称号。教师的阅读行为一定也会潜移默化地感染着学生，师生共读的场景才是曙光最美的风景。（文/宗丽 图/宗金龙）