8月31日，淮安曙光双语学校初中部七年级“未来领袖特训营”的营旗设计制作已经全部完成，18个特训营的营旗和设计说明都已经完美呈现在我们的眼前。本次营旗的设计制作主要包括设计指导、自主设计、交流展示、修改定稿、精心绘制、展示评比这一系列活动。

 

　　8月28日晚上，初中部宣传部主任宗金龙老师开了一个微讲座，指导同学们如何进行营旗设计。宗老师先以自己设计的队旗为例，详细解说了如何将Logo、标语、身份这三个元素组合在一起。Logo设计应该具有图案化、象征性、美观性、创新性。标语中文字的书写要求有力量感，有感召力，与团队文化相统一，与标志相映成趣。至于“身份”，就是在设计中要体现营号，让人能够明了是哪个营的营旗。营旗具有“展示”与“激励”的作用，一面独具特色的营旗能够凝心聚力，对团队发展有着重要意义。

 

　　接着，同学们便开始自主设计了。然后以小组为单位进行讨论，选举小组代表在班级展示本组的创意设计，再经过全体成员投票选举，选出最能体现本营风采的创意设计，由优胜小组修改和完善创意设计，最终定稿。
 

 

　　29日下午，每个特训营的绘制小组带着本营的营旗设计图来到美术教室，在贾洁老师和田野老师的专业指导下，开始将设计在旗帜上用线条和颜色展现出来。经过审稿，铅笔稿，上色，整理、晾干四个步骤，各小组成功地完成了自己的作品。

 




 

　　同学们设计的画面或简约明了，或丰富绚丽；主题或寓意深刻，或昂扬积极；颜色或是充满希望的蓝色，或是热情似火的红色，设计者丰富的想象力和可贵的创造性及独特的审美观，给人以视觉的震撼和心灵的享受。

 

　　整个过程中，每位同学都贡献出了自己的奇思妙想，参与其中，真正体现了曙光“个性”、“民主”、“合作”的校园文化内涵。我的营旗，我做主！（文/张燕   图/刘一松）