没有最好的教育，只有最适合的教育；最适合的教育就是最好的教育。为了进一步提升淮外曙光初中部班主任的德育能力，11月23日、24日，学部德育处特派遣杨卫星主任、龙雪琴老师、花雷老师、汪高伟老师等四名优秀班主任代表参加由众师行举办的全国中小学中职学校新时代班主任带班育人策略与智慧高级研修班活动。

 

　　本次研修内容分为“教师良好心理状态调整”、“行动德育”、“信息化教学与德育的融合”、“做有专业情怀的教师”等四个板块，主讲师分别为国家级心理咨询师张桂薇教授、全国德育标兵邹六根教授、天津师范大学教育学部副教授李凤来、大兴区北京小学翡翠城分校校长张文凤。

 

　　23日上午张桂薇老师从解读学生内心感受、自我调节心理压力、做学生生命的贵人、让学生感受到师爱、生物钟节律调节法等五个方面引导学员如何调整心理状态。23日下午由邹六根老师教导学员在平时的教育中如何实行德育，邹老师从家文化、班文化、和三全育人（即全员教育、全面教育、全程教育）等三个维度向学员详细阐述如何在日常生活中践行微德育。其中邹老师认为，家文化是孩子幸福成长的基因，班文化是孩子梦想启航的基点，三全育人是孩子梦想成真的基础。邹老师特别指出，教师要善于引导学生主动学习，为此教师可以引导学生“造梦”、陪伴学生“追梦”、帮助学生“圆梦”，教师于学生，是学生人生旅途中的旅友。24日上午李凤来老师指导学员如何利用手机实践操作将信息化教学和德育的相融合。24日下午张文凤老师运用非凡的专业技能和素养引导学员老师如何做一个有专业情怀的教师。

 

　　本次培训以提高班主任的整体素质为核心，以解决班主任工作实际问题为出发点，以提高工作实效性、创新性、时代性为目标。秉持“实践反思、同伴互助、专业引领”的理念，以“问题体验、案例分析、行动反思” 等贯穿研习过程始终。

 

　　育人先育心，成才先成人。学部一直高度重视学生的德育，活动一直是学部的教育主阵地，如具有曙光特色的四季八节、社团课程、校本课程、选修课课程、德育主题班会、学校心灵驿站、班主任和任课老师的谈心等，学部德育洒遍曙光校园的每一个角落。（文/龙雪琴  图/杨卫星）