岁末年初，新冠疫情突如其来，同学们经历了前所未有的漫长假期和网课。为了调整学生漫长假期后的心理状态，5月25日，曙光初中部“行知影院”与全体教师分享了南京大学社会学院心理学系教授桑志芹老师针对“开学综合征”的专题讲座。

 

　　下午3:50，视频讲座准点开播。全体教师屏气凝神，认真地观看、聆听桑教授的指导。首先，桑教授谈了疫情中的学生状态。她说，经历了漫长假期，开学复课后，一些学生易出现情绪低落、不想上学、比较懒散的情况，人际关系和学习习惯的改变，再次走进校园，学生的心理很容易造成波动。鉴于这样的情况，桑教授为老师提供了具体对策。她建议老师们多关注学生心理健康，开展团体工作、班级工作，对学生进行筛查，为需要的学生提供单独的心理咨询和辅导，让孩子们及时适应校园生活，恢复学习状态。

 

　　桑志芹教授说，学生的成绩因为疫情的影响有所浮动，其实是正常的，这时候老师们需要对学生们多一些理解，多一些鼓励，少一些批评；让孩子学会选择，不要只是一味地强制要求。桑教授希望老师们以师者的大爱去温暖学生的心灵，让老师们爱的阳光驱走学生心中的阴霾。

 

　　疫情之下，这样一场针对学生心理健康的专题网络讲座，犹如一场及时雨，让大家获益匪浅。七年级语文组吕金超老师说：“开学后，学生的状态一直不太理想。今天，听了桑教授的讲座，我心中豁然开朗。今后的教育教学工作中，我会少一些着急上火，对孩子们多一些耐心，对孩子们的心理状态也会多一些关注的，会适时地给予孩子们更多关爱。”

 

　　走出疫情阴霾，奔向灿烂阳光。相信经过网络讲座的学习，老师们工作中的焦虑会越来越少，对于孩子们的“开学综合征”，大家会静下心来，用最有效的方法帮助孩子们走出心理困境。曙光初中部一直坚持“以人为本”的教育理念，我们将始终关注每一位学生的身心健康发展。风暖人间草木香，一笺清浅入夏来，愿盛夏的阳光驱走疫情的阴霾，照亮曙光学子的心灵。（文/秦雪云 图/刘一松）