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名师送教促成长 教研共进展风采

时光:2021-10-30 08:55 笔者:尤芬 编审:史逸非
    十月的深秋,满城桂花的飘香时节。为更好地促进义务教育均衡发展,进一步落实学校教育精准帮扶工作,在淮安区教研室英语教研员康爱阳老师的组织下,我校初中部尤芬老师受邀来到淮安区季桥中学开展“送教下乡”送课活动。
    尤老师执教的是牛津英语九上U4 Growing up reading第一课时,读前,通过和学生谈论姚明引入本节课学习的主题“Growing up ---A small man’s big man ”。读中,在fast reading环节,学生分析本文的文章结构并了解本文的体裁---人物传记;在careful reading环节中,学生了解了韦伯的每一个重要的人生阶段遇到的困难,采取的行动,取得的成就,他的一生充满了起起落落,但从不放弃。读后,引导学生思考文章为何多次描写韦伯的“small”? 韦伯的成功取决于什么?我们从韦伯身上学到了什么?同学们积极主动的参与到讨论中,并积极地各抒己见。
    尤老师围绕着A small man’s big man这一主题开展了一系列有效的课堂活动,在语言学习的过程中不漏痕迹地对学生进行了思维品质的训练及情感的教育,体现了“立德树人“的宗旨。教学线索分明,读前、读中、读后活动井然有序。教者所展现出的巧妙的课堂教学设计、诙谐的语言,不仅很好地与学生进行了有效地互动,也让紧张的九年级学生享受了轻松、愉悦的一刻,无数的亮点让她的课赢得满堂的赞誉。 
    课后,参与听课的老师进行了热烈的研讨,给予这堂课很高的评价。最后淮安区英语教研员康爱阳老师对阅读课型的教学做了详细的指导并给出了高层次的理解和解读,强调了单元整体教学的重要性。康老师还指出了名师送教活动的意义重大,要充分发挥骨干教师的示范和专业引领作用,激发了教师参与教研的积极性,使老师们意识到作为一名教师要不断地更新自身的教育教学理念和专业知识结构,促进自身的专业成长。(文/尤芬  图/尤芬)


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