江涵秋影雁初飞，与客携壶上翠微。12月9日下午，山东枣庄翔宇中学湛晶校长及湖北监利新教育实验学校朱芹主任一行近10人，一同访问了淮安曙光双语学校。淮安曙光总校长傅俊、初中部校长吕作银等领导热情接待并陪同参观。

    冬日的校园依旧阳光暖暖，一进校门，访问团就对迎面的校园指路牌产生了兴趣，傅总校长向来宾介绍这个校园指路系统是学校开展综合实践活动的校本课程，源于帮助同学和来宾迅速熟悉校园，项目生成的课例还荣获了江苏省综合实践活动优课一等奖第一名。

    漫步桂花大道，古色古香的游园里落英缤纷，移步换景，傅校长介绍道，这是曙光人口中的”小游园”，最近她有了一个全新的名字“瞳真园”，我们正努力让她成为孩子们国学启蒙和世界胸怀的起点，让集团“和整个世界站在一起”的育人理念在曙光深根。

    在桐心广场处，访问团一行被一处精致的造景吸引，傅总介绍，桐心广场作为曙光文化的核心区，设计了“生长在曙光里”的文化造景，希望通过物化的形态让师生感知理解“知行合一”的教育思想，共同实践有字之书和无字之书合力的教育真理。桐心园以取义“栽下梧桐树，引得凤凰来”的美好愿景。暑假我们将园子中间开辟出来，营造了水韵舞台，给孩子们更多展示表演的空间，让校园随处有课堂和舞台。

    生活区的一处玻璃房里挂放了很多衣物，陈列得像个展厅，访问团疑惑不解。傅总连忙解释道，曙光留守儿童比较多，生活起居都在校园里，为了让孩子们及时领回自己丢失的衣物，我们特地将这些衣服清洗，晾晒整齐地展示在这里，方便孩子们领取。每个星期我们还通过视频展示招领室的陈列，帮助孩子们寻找自己丢失的物品。傅校长补充道，其实打造这样一个空间也是想通过现场的实境体验，引导孩子们学会整理好自己的生活空间。

    “这里是我们即将重点升级的曙光童趣园。”傅校长在明澈楼的一处喷泉广场向访问团介绍道，作为一所九年一贯全寄宿制学校，如何让孩子们觉得校园好玩、有趣一直是曙光人思考的问题。讲到这里湛晶校长眼睛一亮，还建议将鲁迅先生的文章《从百草园到三味书屋》引入童趣园的改造中，让校园生活和文学作品紧密联系，情景再现，孩子们在体验的过程中可以加深对学习和生活的理解，让校园不仅仅是花园、乐园，还应该是学园。湛校长的提议让在场的所有人不由称赞。

    在同美园傅校长向来宾介绍，同美园由阳光菜园、创美空间、萌兔乐园三部分构成，是孩子们体验实践和审美创造的地方。访问团掏出手机对着满屋子的多肉和陶艺作品一阵拍摄。“这里真是太美了！”“有这样一处孩子们寻美、创美的空间，难怪曙光的孩子们这么落落大方，文明有礼”。

    参观到这里，访问团不禁发出惊叹，瞳真园，桐心园，童趣园，同美园，四个“tong”音同字不同，和谐合力，太好了！

    “明煦”“明澈”“明贤”“明志”，“日舍”“月轩”“星阁”“辰居”……来宾们还发现曙光的每栋楼名也很有特色，纷纷追问傅校长来由。傅校长说，曙光地处城乡结合部，孩子们也大多数来自农村，这就让曙光和“土”沾上了边。那就让我们与土结缘，从泥土里生长。正如曙光校歌里描述的那样“晨沐书与文，暮泽诗与话。师生共耕耘，曙光好个家”。

    来宾们对曙光着眼于学生终身发展的办学理念和举措赞不绝口。

    随后访问团又在录播教室里分别听了数学老师陈飞和语文老师龙雪琴开设的智慧课堂展示课。授课老师能够熟练的运用智课技术，抢答、随机、同屏、微课等手段，充分调动了学生的学习兴趣，及时反馈了课堂教学效果。来宾们纷纷对曙光智慧课堂的高效感到赞叹。

    傅总校长一边陪同来宾参观，一边向来宾们介绍了曙光的办学理念、“家”文化建设、智慧课堂教学、特色校本课程以及所取得的成绩。访问团对曙光的办学定位和取得的成绩大加赞赏。

    通过半天的交流，宾主双方都收获颇丰，并表示这样的交流活动在未来的日子里要多举行，大家多交流探讨，共同发展，实践翔宇文化，培养“少年志，中国心，民族情，世界眼”的未来领袖人才，擦亮翔宇品牌，共谱教育华章。(文/凌雷  图/韩双阳)