2022年，要继续把落实‘双减’作为学校工作的重中之重，持续巩固提高学校‘双减’工作水平。以学校工作和教研室工作为中心，以理想课堂教学为抓手，促进教学质量的全面提高。今天，曙光双语学校初中部语文组召开了新学期工作计划分享交流活动，拉开了新学期工作的帷幕。

    初中部语文教研室主任朱永超给大家介绍讲解了2022年新学期语文工作计划。工作重点要放在备课上，组内备课要按照初备-组内研讨-主备试上-个人再次备课的顺序进行备课，确保备课实实在在，不走形式主义，重视实效。工作重心要放在课堂教学上，推行理想课堂，狠抓常规，提高效率。加强教师听课环节，加强赛课、评课的质量，注重反思。

    重视学生的作文训练，坚持“三从一大”原则，确保学生写作的时间，并且做好作文的“售后服务”，狠抓“二次作文”。新学期里学生的阅读和书写要得到重视，定期开展教研室主题研讨活动，强化对阅读、作文指导等专题的研讨。

    教学处主任卢方亮以语文学科课程目标为导向对语文教学常规进行进一步交流，指导语文老师要从课堂教学、学生学习状况、新形势下教学常规、教学设计、提升教学成效的五个方面，交流提高教学质量。卢主任强调，选择决定一生，教师要牢记教育初心；更要相信团队的力量。全体教师要紧密团结，形成合力，站稳讲台继而站好讲台。

    最后，三个年级的代表结合自己的教学经验和教学实践，以“5G课堂” 助力课堂高效教学为主题进行交流和分享。七年级代表魏徽主任建议通过5G网络来连线淮安外国语学校本校区、曙光校区和滨河校区进行互动讲课，强化三校区竞争与合作，激发学生们的积极性。八年级的马青青老师建议尝试探讨“线上线下混合智慧教学模式，通过虚拟现实的课堂教学体验，让学生大开眼界；通过名校名师精准点拨，激发了学生无限的创造潜能！

    相信这份注重“调结构、提质量”的基础上提高语文作业设计水平；注重“上水平、强保障”、“全覆盖、广参与”的基础上提高课堂教学水平的工作“清单”初中部语文组会完成的更完美！(文/陈帅  图/陈帅)