为进一步提升学生广阅读的能力和水平，让更多更好的中华优秀传统文化融进教学。10月18日上午，在傅俊总校长和初中部朱永前校长的指导下，淮安曙光双语实验学校八年级语文组举行了一场“暗室逢灯”的早读课微教研活动。八年级部分管校长徐爱华、八年级语文备课组长章佩亮、级部副主任王方祥、八年级语文组范海艳、张蕾、张璐、柳吉萌、卢怡等领导老师参加了活动，会议由徐爱华校长主持。

    会上，章佩亮组长首先明确八年级语文早读要求，“按时到岗，勤跑勤转”八个字开场，提出了一些具体的方法。第一，保证学生有事可做，有任务可完成；第二，明确任务，有背必查；第三，杜绝隐患，确保学生安全；第四，丰富内容，充分挖掘优秀传统文化资源，从思想上转变，从根本解决问题；第五，目标明确，监管到位；第六，加强班级自主管理，培养小助手；第七，追求“上策”（有自觉必放手），成就自我。

    王方祥主任针对任务细节处做了补充和要求。他要求每个老师应把工作做到细处落到实处；工作任务完成要确保及时性；增强激励性，激发学生主动性，调动积极性。

    最后，徐校长对本次活动进行了总结，并提出未来的目标。大家都深刻认识到早读是语文教学活动中的重要环节，应在班级内形成自上而下的早读内容和管理体系，促进八年级语文教学往深度发展，让优秀传统文化的积极作用辐射更广、影响更深。

    道阻且长，行则将至。曙光初中部一直以来坚持以“阅读与写作”为语文教学的主抓手，并以此为学校的语文学习特色，形成了自己的品牌。相信只要坚持不懈，深入钻研，一定能让曙光的语文教学再上一个新的台阶！(文/卢怡  图/范海艳)