为了推动“双减”政策及 2022 年义务教育英语课程标准理念落地生效，也为了更好地建设“融学课堂”，实现初中英语课堂教学提质增效的 愿望，11月25日淮安区教研室举办初中英语“主题意义引领下的单元教学整体设计”研讨活动 暨“九年级质量分析会”。本次研讨活动以线上形式展开分为课堂展示与点评两个环节。淮安曙光双语实验学校初中部纪星星老师进行课堂展示。

在课堂展示环节，纪星星老师从free talk 导入赫本，围绕两大主线。第一照时间顺序，让学生对呈现出赫本的图片，去描述她一生所经历的大事件，这样不仅让学生对文本有一个全局上的认识，还使得这条时间轴成为了整节课的主线；第二，本节课在分析文本的过程中，提炼出“a great beauty”，“a great actress”和“a great humanitarian”三个层面，并且升华出由内而外的逻辑关系，进而体现赫本内外兼修的崇高人格，此为主线二。两线并行，从事件和情感两个维度让赫本的形象更加丰满。最后，由学生讨论总结出真正的赫本精神，且更加体现出了本篇的标题Hollywood’s all-time best。在整节课的设计中，对Hepburn的电影作品操作属于一个亮点，第一个作品Gigi采用了一个学生互相采访形式让他们大概复述了这部处女作，成名作Roman Holiday是一个比较新颖的环节，小组合作讨论如何给赫本的奥斯卡最佳女主角颁奖，学生对此比较有激情，互动较好，从而加深了学生对赫本这部作品的印象。以及观看的一个视频去突出赫本的人道精神，给学生情感得到升华。

在课堂点评环节，全区英语老师对纪老师的课给予了充分的肯定。季桥中学侍蓉蓉老师评价道：“本节课从Free talk直接导入，简洁明了，引出课题。整节课环环相扣。从知识层面和情感层面两方面去引导学生学习。本节课最大的亮点就是给赫本的一个颁奖词，不仅调动了现场的气氛，也使学生更加透彻地去了解赫本的一个演绎生涯的高光时刻，在罗马假日中获得最佳女演员。”

文通中学余倩老师说：“本节课很有节奏感，每一个环节都设计得有条理。纪老师上课很有激情，与学生之间互动频繁，整节课的英语学习氛围很积极。在每一个环节都设计了相对应的一个Group talk，加深学生的对赫本作品的理解。如果能通过不同人物的心理活动，去描述赫本的一生这一环节可以再多展开，不仅仅是简单的复述课文，可以更好的将赫本的精神得到升华。”

淮安外国语学校刘红艳老师说：“本节课符合新课改的标准，整节课设计得很有层次。颁奖词这一环节设计得很好，上台表演的学生自身素质高，调动了现场的氛围以及更深层次去了解赫本。但是在听说读写相结合的大要求下，本节课的听环节较少，可以适当的补充。

纪星星老师的成功展示，离不开九年级英语组同仁的群策群力。大家出谋划策，汇集智慧，经过多次的打磨最终给大家呈现了一节精彩的课堂。

通过此次主题教研活动，教师们加深了对单元主题意义引领下的课堂教学的理解，也明确了在“减负”背景下提高课堂教学质量的方向。大家纷纷表示，在今后的备课与教学中，将继续聚焦课堂教学改进，努力实现提质增效。(文/宗丽 图/尤芬)