11月25日，上海翔宇智汇品牌管理中心督导组一行对淮外年级管理、学科教学管理、班级管理等方面进行全方位督导。

 

督导工作进行时，教学德育齐开花

　　25日上午6:40许，督导组成员在学生们朗朗读书声中巡查淮外晨读、早读情况，同学们专注、充满激情的读书状态给督导组成员留下深刻印象。

　　戚成林校长、孙亮亮副校长、唐崇哲主任分别对学校管理、教学教研和德育宣传三个方面进行了详细的走访和调研。戚校长分别与三个年级的老师进行了交流，全面了解学校的规章制度，教师的专业成长，并认真听取了老师们的意见；孙校长结合淮外教学教研处的工作计划，仔细调研了教学任务的制定和智慧课堂的开展情况；唐主任走进操场、德育办公室，流连于教学楼文化长廊，他对淮外开展的各项德育活动予以肯定的同时给予了开展多样化活动的意见，强调德育对学生身心发展的重要意义。

　　英昌磊校长助理、齐继磊主任和李阁副主任则分别对初三、初二和初一年级及班级管理进行了督导。三位督导员分别查看了三个年级的教育教学及班级管理材料。他们随机走进班级，充分了解年级、班级管理现状，并听取三个年级的工作汇报，对淮外三个年级的情况进行了具体细致的分析，同时针对目前管理上所存在的问题给出了中肯的建议。

 

随机考察课堂质量，点亮教师前进方向

　　除此之外，为了更好的了解淮外各学科的课堂教学情况，督导组每个学科随机抽取班级听课，并对教师的备课情况进行检查。一天的课程结束后，各备课组聆听了各位领导专家对课堂的评价及建议。

　　语文学科督导组专家淮安市教师发展学院徐万田主任建议淮外语文教研室多开展集中培训及教材专项研究；加强审美训练；强化普通话及朗读培训等。监利新教育实验学校沈红城主任肯定了七、八年级语文教学在教学设计、作文教学、语文阅读等方面取得的成绩，但同时也指出学生课堂思维生成不足、朗读重视不足等问题。

　　数学学科督导组专家江苏省特级教师、淮安工业园区实验学校副校长李宾充分肯定了淮外的课堂模式。同时，他也和全体数学老师交流了如何建设高效课堂，导学案的命制如何体现“导”，如何助力课堂教学等问题。温州翔宇中学卢永军主任希望淮外全体数学老师能够把握好课堂的训练难度，注重教师的导和学生的学，优化课堂结构，准确把握中考考点。

　　英语学科督导组专家淮安市北京路中学教务主任王爽，枣庄翔宇中学李艳组长充分肯定英语组集体备课开展扎实，彰显团队精神；各位老师又根据自身特点，加入个性化元素；课堂氛围轻松愉快，师生配合自然默契；校本作业质量高，紧跟中考步伐。同时也给我们的教育教学提出了切实的建议，倡导我们一同在反思中进步，分享中成长，为我校的英语教育教学工作指明了方向。

　　物理学科督导组专家淮安区物理教研员吴秋瑛充分肯定了我校平板教学开辟了不一样的课堂天地，通过现代化的教学设备，提高了课堂的容量与效率；师生互动浓缩在方寸之间，为课堂带来生机与活力。在学生分组实验无法完成的情况下，采用演示实验与学生平板相结合，最大限度增加了演示可见度，教学效果良好。教师知识讲解精准到位，师生互动、生生互动较多，课堂气氛活跃，充分调动学生的主观能动性，让学生自主学习，教师既关注了学生的学习性质量，也关注学生发展性质量。

　　除此之外，化学、政史地生、音体美计等学科也在各教研室主任的精心组织下，分地点聆听督导专家的意见。所有与会老师都表示，一定会在会后积极深入研讨，认真整改。

 

用心回顾督导工作，全面助力品质提升

　　25日晚20：00许，督导组成员在班级间巡查，了解学生晚自习学习情况。紧接着，督导组成员相聚于“和空间”会议室，回顾一天督导工作开展过程中发现的亮点与不足，图文并茂地撰写督导反馈材料，为第二天反馈会议做准备，用心助力淮外教学品质提升。

 

欢聚畅谈督导心得，精准反馈促进提升

　　11月26日晚，督导组专家与淮外教师相约“和空间”会议室，分享督导心得。英昌磊校长助理对初三级部成熟的管理模式赞许的同时，提出建议：“多一些精心培养，精准落实，铢积寸累，日久月将，抓小事就是干大事。”齐继磊主任称赞初二级部团队精神面貌好、常规管理细致，更提出宝贵建议：“我们要关注学生的心理变化，做好青春期引导工作，教学常规要完善合作小组建设。”李阁主任为初一级部文化生活多样性点赞，更希望各位教师：“行为习惯常抓不懈，课堂常规警钟长鸣。”

　　监利新教育实验学校德育主任唐崇哲赞许道：“淮外攀岩活动很有特色。德育活动丰富多彩，精彩纷呈，各级部活动个性化突出。宣传报道快捷高效，内容精妙。”同时强调了活动安全的重要性，对学生素养、宣传报道进一步提升报以期待。

　　孙亮亮校长以“教学因精致而卓越”为主题进行分享，孙校长结合听课督导体会，谈到：“我们要建设骨干教师和青年教师研修班，主要干部牵头，定期开展微课研修活动，解决青年教师的困惑，用微型化的案例分析，拓展青年教师成长路径。”同时，孙校长对智慧课堂应用的思考发人深省，“智慧课堂，何以‘智慧’？科技为教育‘赋能’，关键在教师的理解和应用。”

　　戚成林校长为我们带来以“再访淮外的‘4D’随感”为主题的分享。“我感受到淮外的力量，淮外的温度，领略到淮外的专业自信，联想到一些可能。结合“双减”新政我们可以多找几条赛道，多备几把尺子，多向教育内技术寻求助力。我们更要提升分层教学力度和效度。”

　　会议最后，淮安外国语学校常务校长曹国柱对督导组辛勤付出表示感谢并分享了专家督导组为期2天的工作场景视频花絮。“感谢各位督导组成员对淮外的用心督导，可以说是督得深入，导得明亮，我们一定会参照督导组的建议，对教学、德育和学校管理工作进行更细致的整改，向着明亮那方前行。再次感谢大家！”

　　听专家前瞻指引，积跬步以至千里。通过本次督导，淮外的学校管理、级部管理到班级管理工作更加细致认真，课堂教学更加严谨，教师队伍的专业素质得到进一步的提升。只有不断接受检验，反思自我，笃定方向，才能取得新的突破。