和谐融洽的师生关系在教学过程中发挥着特殊、奇妙的作用，它能够拉近师生心灵的距离，使学生学习动机由单纯的认知需要上升为情感需要。为打造师生更和谐的关系，12月20日晚，涟水滨河外国语学校在报告厅开展沙龙研训活动，探讨师生之间相处沟通的技巧，力求达到师生共鸣，“心”“情”合一。
       田学银副校长、曹爱国校长助理为本周的寿星刘京、翟晓晓、薛礼红、刘荣、杨玲送上鲜花和蛋糕，并为五位老师送上生日的祝福，让老师们切身感受到来自滨河大家庭的温暖。初一英语组的王安娜、周瑞雪、姜淼、王彦四位老师倾情演唱《教师阵线联盟》，幽默俏皮的改编、灵动活泼的舞姿，将会场的气氛推向高潮，展现了青年教师全体独特的魅力与风采。        本次演讲会邀请初二语文组崔丽荣和初二英语组蔡冰洁两位老师作为演讲嘉宾，两位老师以饱满的热情、动人的故事、朴实的语言，结合自身的教育实际，阐释了自己对教育梦的执着追求和奋力强校的决心。
       崔丽荣老师用自己温馨的语调、朴实的语言，诉说着自己在滨河成长路上收获的点点滴滴，表达了她对滨河这块教育沃土的热爱与感恩，对教育事业的满腔热情，以及建设最美滨河的决心与毅力。
       蔡冰洁老师在演讲中说到，滨河这片教育沃土让她得到了快速的成长。在这里，她感受到了教师职业道德的高尚，积累了广博的知识，练就了端庄的仪表，亲切自然的教态。蔡老师的演讲，展现了青年教师的教育使命感和为教育事业奋斗终生的决心与信念。        夏丏尊先生说：“教育上的水是什么？就是情，就是爱。教育没有了情爱，就成了无水的池。任你四方也罢，圆形也罢，总逃不出一个空虚。”教育学首先是关系学，如果教师不能与学生建立一个良好的关系，再好的良苦用心也起不到作用。因此，构建良性的、和谐的师生关系对于学生成长为一个人，一个有道德的人，有着至关重要的作用。本期教学沙龙由教学处董云主任主持，围绕“做一名学生喜欢的老师”这一主题，邀请了崔芬、李建国、姚茹男、郑春雷等四位“学生最满意老师”、“学生最满意班主任”参与交流与分享。
       崔芬老师提出，作为一名教师，要从心出发去关爱每个学生的成长。要爱学生，俯下身子看见每个生命，对待每位学生都要保有尊重的态度。不吝啬对他们的赞美，有时候教师的一句无意的表扬，都能给予学生无穷的能量。
       李建国老师以《谆谆如父语，殷殷似友亲》为主题，围绕“五心”做交流报告。李老师从责任心、宽容心、公平心、爱心和细心五个方面具体阐述了拉近师生关系的方法技巧。李老师认为，教育始终离不开的都是教育者对学生的用心与关爱，扮演好倾听者、陪伴者和助力者的角色，以真情育真人，就能让教育的幸福真正发生。
       姚茹男书记以自身班主任工作为实例，从做好班主任工作需要“五心”、班主任工作的基本底线、做好班主任需善于识人用人三个方面展开交流。姚书记提出，各位班主任要学习做一名智慧型班主任，对学生有所要求时，教师也要和学生一起完成任务，做好表率，同时要不断学习，有自己的一门特长，增加自己在学生中的魅力。
       郑春雷老师认为，师生关系和谐的第一要义就是尊重，教师对学生的尊重，是学生身心健康成长的需要，也是收到良好教育效果的必要途径。其次，秉持有教无类的原则，不只以成绩论学生，留心学生身上其他的闪光点。第三，教师要做好榜样引领，以身垂范，要求学生做到什么样，首先教师就要做到什么样。
       会议现场还邀请李晨老师与顾翔老师就本次话题参与随机互动，两位老师也提出了要对学生言而有信、提高自身的亲和力等建设性想法。
榜样的力量
       好的榜样，是最好的引导；好的榜样，是最好的说服。为表扬先进激励全体，田学银副校长宣读了“学生最满意教师”、“学生最满意班主任”“专业成长明星教师”表彰决定，并为获奖老师颁奖。田校长勉励全体教师要以被表彰的老师们为榜样，用心关爱学生，不断提高师德修养，不断提升教学水平，将滨河淮外“学生满意、家长信任、同行敬重、社会赞誉”的优秀品牌形象发扬光大。
       会议最后，田学银副校长对本周的教育教学工作作出指导。田校长指出，做一名学生喜欢的老师，要做到真情实感、真抓实干、真才实学和真知灼见，让学生“亲其师”才能“信其道”，倡导进步即优秀的评价准则，大力提倡拇指文化，多维评价学生。
       教师的内心有多丰盈，教育的内涵就有多深刻。教师成长是有规律可循的，每一位教师主动地发展、成长，需要群体的氛围。每周的沙龙研训活动让滨河淮外的教师们在“同伴圈”的相互影响下不断找到新的生长点，不断探索未知的自己，不断践行着教育理想，幸福地追索着多彩的教育梦，过上了幸福完整的教育生活！