公司腾讯微信 ?? 关键在于更进一步骤改善年级组育人教肓上班质效，促进会学校教肓教学课高效果量趋势，1二月18日到下午，监利学二、次育人教肓论淡在崇文楼梯阶交互室进行。交互由育人教肓处主管王民生改善举办，各班班主管及年青人讲师出席会议。
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准确时间流通，本下学期已又过了多半准确时间，各学期在品德教育事业旁边选取了很不错的好成绩，掌握一堆些引起深入研究的经历。触摸会议之季，各学期完成品德教育事业经历座谈会。
? 最牛文化艺术培训家叶圣陶曾说：“什么样是文化艺术培训，简约半句话，就是说饲养好的习俗。”高5年副办公室主任李海生从高5年大多心态、美育预计、美育控制制度、美育保障措施、美育交换五这方面，详实简绍了高5年的美育工做最新动态。高5年把刺激每天读、课间跑操、教学心态、自习纪律作风、两休控制制度等编入正规矿业做，齐头并进行日清、周结、月评，把握好学习心态，监督和促进习俗饲养。
?? 高二年纪副办公室主住胡耀辉操作小结以前在品德教育操作操作中的缺陷，从居安思危、品行大一统、监督标准化管理制改善几方向面干了全面的讲解。看待考生的品德教育操作操作要有居安思危的发现，正确交往到品德教育操作操作的继续性，将品德教育操作操作贯切算是；同一时间也需求各班班办公室主住力往一道使、劲往一道出，正确交往到加强考生借鉴热血的重要的性，并在幼儿会标准化管理标准化管理制中到落到位；在品德教育操作监督标准化管理制方向紧跟跟考生阶段，对考生现身的故障 立即处理，对标准化管理标准化管理制中现身的木马病毒立即改善，上升品德教育操作操作质量管理。
“对于高三学生来讲，德育工作具有特殊性。”高三年级副主任胡畅在交流中表示，除了做好德育工作常规管理，还要对高三学生进行心理辅导。高三学生学习压力大，教育不当有可能导致学生有一定的叛逆心理，所以要及时发现、细心引导，把学生的不良学习状态降到最低程度，确保学生能安心、顺利度过高三学年。各班级可以营造温馨和谐、健康向上的良好氛围，还要通过感恩教育培养学生爱班级、爱学校的品质。
“老师和学生要心连心，鼓励学生积极向上，引导学生平静对待每一次考试；班主任之间要互相沟通交流、分享经验；在贯彻年级德育工作过程中做到表扬不吝啬，适当的惩罚也要有。”补习部副主任郭婷婷交流年级德育工作时讲道。
“班主任是学校、学生、家长的桥梁，要做好领导教育工作，同时也要组织协调好班级各项事务。”副校长易超就本次德育工作交流做了学校德育工作指导。他强调了班主任在德育管理中起到的关键作用。在班级管理过程中要落实个性化监管，构建学习帮扶小组，促进互助互学良好风气的形成；在学习过程中要落实引导性监管，引导学生反思评价学习中出现的问题，对学生作业的有效性和时效性进行监管；促进学生养成良好的记忆习惯和积累习惯，激发学生学习激情，挖掘学生学习潜力，保证学生健康成长。
? 本次德育论坛对本学期德育工作进行了总结交流。作为德育工作者，需吸取过去的经验教训，增长德育工作智慧，完善德育工作制度，为监利中学学子的健康成长撑起一片蓝天！