现代化信息技术的不断发展，多媒体教学、数字信息化教育技术逐渐成为活跃课堂、调动学生学习积极性的一种主要手段。浙江省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0项目平台为提高教师的自身水平提供了良好的平台，为教师专业发展提供了契机。

　　2月17日，龙泉浙大中学开展“技术支持下的课题研究”校本研修活动，邀请衢州市教育局教研室、教育科学研究所李惠新老师为全体教师作专题讲座。

　　李惠新老师从培训阅读、听课评课、反思科研三个方面说明卓越教师的修炼路径。他强调教师要主动学习技术，善于利用信息技术网络技术，为自己赋能，积极开展教学教研和课题研究，利用好网络平台，学习创新理念，掌握现代化的教学方法和教学手段，熟练运用信息工具对信息资源进行有效的收集、组织、运用。信息化技术提升工程将是一次很好的充实完善自我的机会，既有观念上的洗礼，也有理论上的提升，同时将促进教师不断提高技术运用能力及教学能力。信息技术与教育教学的融合是教育教学的发展趋势，在信息技术的有力支持下，希望各位教师都能结合信息技术，提高教科研实效，在技术支持下创新理念，创新视角，创新方法，创新成果。

　　在社会不断向前发展的今天，技术引动了教学手段的更新与进步，作为教师，只有积极投身学习，更新教育观点，改变固有的教学观念，才能使我们的课堂变得更加生动有效。龙泉浙大中学将秉承求是精神，扎实推进信息技术应用能力提升工程2.0研修项目的学习，以信息技术辅导教学、提质教学。