??时光匆匆的日历表又掀起新的一行，新学年也越多越近。8月28日，扬州市英国语中中小学校滨河学校常务校领导赵树青专程去为中小学部全体师生幼儿老师做研训指导性。

制造出色的的高中教师团体

“受恭喜！受恭喜人们合作翔宇滨河！恭喜！恭喜人们变为了1名生物老师！致谢！致谢是你，我们公司团队合作更多精采！祝语！祝语送你，基础教育名师指导向你变身！”赵院长比较简单的四句开局领导讲话稿都隐含着对学校部列席会议幼儿老师詢问的祝语与怀揣的憧憬。

“岗位、视野、智业、志业”，赵院长的4个词，给予了全部讲师的逻辑思维。赵院长还讲课了“的微商管理团队人”此种基本特征，“的微商管理团队人”实际上能引领人个效用，彰显人个附加值，与此同时在的微商管理团队中还切勿或缺的一款具备。

爱护繁殖，智慧教育长

赵校長体现了教研员要关心发育，让滨河淮外的女儿们必然发育，智识成长期。让女儿们带俩诚心、带俩对技术学院、对活、对此五彩游戏的充满期待探寻技术学院、探寻教学过程。勤奋为女儿们打照一款就可以满意想知道心、提高成就欲和降低遐想力的技术学院。

建构区校园生活特点历史文化

童话是儿童天然的精神食粮，儿童天性喜欢童话。赵校长提出建构以“童话视界”、“童话校园”为主题的校园特色文化，让童话走进学生的生活世界。赵校长明确指出校园特色文化要旨为“童心、童趣、童真”，并从形式、方法、途径、呈现这四个方面给出了一系列建设性??的实施建?议。

　　办婴儿心里很喜欢的的学习，勾勒即将毕业的大学生消费群体特色人文人文。赵校领导的讲演稿无时无刻语音提示着每名幼儿教师存有一片纯真心，掌握爱与真切。根据童话故事成就一美妙无比、韵动、智能化的信念花园，让滨河淮外的婴儿们在很喜欢的学习环境??里喜悦发育，智能化长大。

赵树青校长做研学指导

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