长方形、正方形、圆形、三角形,这些简简单单的平面图形,借由学生们丰富的想象、灵巧的双手拼出各式各样神奇的图案。让我们不由赞叹:真漂亮!真有创意!好精致啊!
瞧,一只憨态可掬的熊猫宝宝跃然纸上。它悠闲地坐在草地上,一边欣赏着竹林里的美景,一边“咯吱咯吱”地吃着竹子,十分可爱。这幅图的上方还标注了各种图形的数量,可以看出这幅图的小主人是一个善于发现、乐于思考的小朋友。
再来看看另外一幅作品。这幅图形贴画设计新颖,配色鲜艳,极富创意。这幅图上有一栋美丽的小房子,一只风筝要飞向天空。小主人翁肯定是希望所有小朋友的愿望都能像图中的风筝一样在天空中翱翔......
通过这样的活动,让学生利用自己认识的图形进行拼贴,创作一幅图画,既锻炼了学生的动手、动脑能力,激发了他们的数学学习兴趣,又启迪了他们的创造意识,拓宽了他们的思维,还丰富了他们的想象力。
下面请大家一起来欣赏一下孩子们的作品吧!