4月4日上午，朱猛老师和五（1） 班的同学们为全体英语老师展示了一节绘本教学研讨课。朱老师执教的是“跟上兔子”系列绘本《Old MacDonald’s Farm》。他以一首《Old MacDonald Had A Farm》歌曲导入话题，提出一系列的问题引发思考，引导孩子们深入阅读绘本。课堂中利用图片和音频激趣，设置开放性问题激活学生思维，在小组合作表演中，充分调动学生学习的主动性和积极性，同时也把课堂推向了高潮。整节课学生积极主动参与课堂，在轻松愉悦的氛围中学习知识。

       课堂展示后，英语组全体老师各抒己见，对这节绘本阅读课做出了精彩的点评。华主任肯定了这节课的亮点，尤其是导入方式新颖，同时也针对不足之处提出了优化的建议，比如巧妙设计板书的方法和运用思维导图来帮助学生更好地理解文本。 

       朱猛老师的绘本阅读课给老师们提供了绘本阅读的示范，在相互研讨的过程中，我们对英语绘本阅读有了更加清晰的理解，同时也学到了如何上好一堂绘本阅读课的实用方法。作为一名新老师，他勤于学习、善于思考、乐于钻研，短时间内迅速成长起来，理念新颖的教学设计、灵活自如的课堂驾驭能力，给听课老师们留下了深刻印象。我们坚信，在每位老师的共同努力下，我们的团队定会向更高更远的方向前进！