在“双减”政策的大背景下，作业如何更高效，更加激发学生学习兴趣，更加体现思维成长？滨河淮外小学部二年级备课组开展深入研究，基于学科核心素养，坚持儿童立场，设计了丰富多彩的实践作业，让我们一起去看看……
       近两周，河淮外小学部二年级的小朋友们学习认识了万以内的数。小朋友们不仅扩充了数位顺序表，学会了万以内数的读法、写法，还学会了大小比较和近似数。为了进一步培养学生的数感、估计能力和分析能力，滨河淮外小学部二年级数学组的老师们创新作业形式，组织小朋友们观察寻找身边万以内的数，并将观察到的内容制作成手抄报。
       娟秀认真的字迹，精心绘制的图案共同组成了一幅幅图文并茂的手抄报，充满童真童趣，展现出孩子们特有的观察生活的可爱视角。
       饱满的小蘑菇、鲜亮的气球、可爱的小兔子、生动的小闹钟、圆润的小算盘……孩子们丰富的想象力是遨游数字王国的通行证。
       有的小朋友写了数的组成，有的小朋友写了简单的几百和几十的加减法，有的小朋友科普了长江、黄河的高度，有的小朋友介绍了华山、泰山的高度，有的小朋友找到了物品的价格，甚至呀还有小朋友出起了数学谜来。
       相信通过观察寻找、设计、绘画以及最终的书写制成手抄报这一经验，一定是孩子们最棒的“作业”体验之一。
       最终，老师通过收集各班作品，共同评选出若干特等奖和一等奖。
       获奖名单如下：
特等奖：
二（1）班 查睿轩  陈美好  黄禹然
二（2）班 汪芷如  魏熙媛  周航宇
二（3）班 张恺乐  徐大成
二（4）班 唐钎恒  常力文  胡乐然  周钰博
二（5）班 雍然惠  孙慧芷  王诗月  杨皓轩
二（6）班 胡芝源  曹智翔
一等奖：
二（1）班 罗韩儿  翟建羽  刘笑妍  陈宣彤  姜柯彤  陈薪屹  吴泽洋
二（2）班 王曦芝  付沝琪  孙雨欣  嵇梓辛  彭传捷  唐雨辰  肖罗佳     
二（3）班 李浩铭  夏菲    王艺默  肖金哲  徐馨妍  沈思润  张梓萌  
姜志强
二（4）班 王子元  王瀚远  孟雨卿  顾思琪  笪俊贤  沈卓韦  尹子轩
二（5）班 胡宸    于想楠  林义航  池羽    朱骏熹  邹宇辰  王梓骁
二（6）班 李昊扬  张诗晗  陈星亦  费宇辰  王思琪  尹子平  姜昱彤 王宇涵
       通过这次活动，孩子们充分的经历了用数学的眼光看世界的过程，不仅获得了新奇有趣的体验，也进一步认识到数学和生活是息息相关的。孩子们慢慢认识到，数学不是书本上生硬的知识点，而是生活化的，实用又生动的学科。