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一间长大的教室

周期:2021-10-13 21:58 编辑:周达 编审:张馨
  “仪式感是使某一天与其他日子不同,使某一刻与其他时刻不同。”

  2021年9月30日,永嘉翔宇小学笋芽教室在学校多功能厅举行了升班仪式。

  本次活动师生全程参与,家长线上参与。

笋芽儿到笋芽



 
  小学一二学段,他们的班名叫:笋芽儿,孩子们就像一颗颗稚嫩的笋芽儿,努力挣脱泥土的束缚好奇地探寻着这个世界。他们在老师的帮助下顺利实现幼小过渡;他们一起晨诵—午读—暮省,一起如饥似渴地听绘本、读绘本,一起唱歌跳舞表演节目……他们轻松快乐地度过了粉红色的浪漫时光。

  三四学段,笋芽儿教室升级为笋芽教室,尽管只是去掉了一个“儿”,却标志着笋芽儿的成长。他们开始阅读整本书,创作了自己的“文集”;他们自己制定班规,设计班徽、班旗,创作班诗,唱响班歌……他们向下扎根,向上生长。

  主持人陈睿泽、潘心怡带着同学们回顾了从笋芽儿到笋芽的教室生活,一张张照片,一个个笑脸,加上他俩深情的讲述,现场静默,同学们聚精会神地听着,神情专注的看着,时间仿佛在这一刻凝固。


 
  “同学们,从笋芽儿到笋芽,我们一天天长大,一天天茁壮,让我们为成长喝彩!”主持人话音刚落,动感的音乐响起,潘佳慧、李温博等六名同学表演了自编的舞蹈;应紫萱、李浩民、金田慧、汪天宇四名同学朗诵了动人的诗歌;笋芽教室全体成员献歌《谢谢您》,用歌声诉说对老师、对家长的感谢。


 
从笋芽到墨竹
 
  新学期,笋芽们进入了新的学段,他们将拔节生长,更加茁壮。他们在班主任周达老师的带领下,将笋芽教室升级为:墨竹教室。他们希望自己也能像墨竹那样:高洁、坚强、谦逊,小小的身躯有大大的能量。

  班主任周达老师宣布笋芽教室正式“成长”为墨竹教室,并展示了同学们设计的新班徽。

  全体墨竹向师长、向学校宣读成长宣言,许下成长愿景。






 
  新班名,新样貌。同学们接连为大家展示了英文歌曲、韩舞大串烧、相声表演等精彩节目。小演员们个个奋力展现,用行动展示墨竹风采。










 
  升班仪式,是一次活动,一次展示,更是笋芽们成长的见证,他们将如墨竹一样坚韧、谦虚,他们和自己的教室一起蓬勃生长,一起开枝散叶!


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