2021年11月3日下午，永嘉翔宇小学数学组在多功能教室开展了数学学科教学督导整改反馈会议，本次会议由数学组组长周益萍老师主持，陈涛副校长以及全体数学老师全程参与。

　　会上周老师结合督导教学反馈情况，指出了数学学科优点及存在的问题，并重点提出了整改意见和措施：1.当课堂预设与生成不一样时，老师要站在学生的角度，因势利导；2.课堂赏识性用语针对性不强，要注重具有针对性、指向性的课堂评价，让学生感受到属于自己的成功感、喜悦感；3.教师开发、重组教材的能力还需进一步提高，注重教材重组与开发，组织学生动态渗透式学习，让课堂更加灵动、高效；作业讲解须重视“一题多解、多题一解、举一反三”式训练，关注学生对数学知识、数学方法、数学思想的理解和运用，培养学生思维的灵活性和创造性；4.个别教案教后反思需进一步丰满，“经验+反思=成长”要不断深度反思，丰富自己和完善自己；5.“双减”背景下注意创造性作业设计，规范周末练习格式，层次分明并根据年级特点设置多种形式的数学实践活动、数学游戏等，体现数学学习的基础性和实践性。

　　最后，陈涛校长结合督导反馈情况，肯定了全体数学教师开学以来的勤勉付出，也提出进一步完善教学设计、优化作业设计等建议，尤其在“双减”之下，如何培优提质，把好质量关做了重点要求。

　　通过这次督导反馈，永嘉翔宇小学全体数学老师深度剖析、自我总结，把整改落在实处，注重课堂实效，助推学校“质量”关，全新再出发。