会上,学部校长助理李步振强调要大力营造高效课堂,提高教学的针对性,通过充分培养课堂学习兴趣来调动学习积极性,从而把学生引导到学习基础知识上来。同时,在备课环节上做到备考试说明,多做题。
“落实各时间段教师责任,重视课堂常规管理。多方协力共同提高激情早读状态,激发学生学习状态。”王乃林主任在质量分析时指出,“提高执行能力,及时落实。”
班级管理敢于亮剑,课堂教学彰显睿智。“班级管理做‘狠人’,勤抓学生习惯养成;学科教学做‘善人’,鼓励学生不懂就问。”“你开心,我开心,大家开心。多层次激发学生求学热情。”优秀教师代表李祥亮、丁映平先后发言,分享教育教学心得。