官方论坛我的微信 全书共255页，选录了100篇文章。2021年9月由吉林文史出版社出版。
该书以作者三年的新闻记录为主要内容，用“媒体篇”“校长篇”“师生篇”“领导篇”“场馆篇”“讲坛篇”六个板块叙述翔宇窗口学校——温州翔宇中学的“靓点”，展示散落在校园内风采各异的“花朵”，用文字记录真实的翔宇，包括作者发表在各大纸质媒体上的新闻报道、卢志文总校长对于“翔宇”的论述、翔宇中学师生风采、翔宇风云有约讲坛纪实等等。
为什么要出版《翔宇花开念君情》？见证学校的发展
“念文啊，不要停下来，一定要把它出出来。”2018年，卢总校长看了作者编撰的《念文，翔宇说》打印本后叮嘱他一定要把它正式出版，于是作者打消原本打算“就此了却”的心思，重新编辑整理新书，先后听取了邱华国校长、卢总校长的意见，更《翔宇，念文说》名为《翔宇花开念君情》。2019年卢总校长为新书写了序言。
2015年春作者加盟翔宇，适逢全国民办教育蓬勃发展期。浙江温州为全国民办教育改革示范区，作为学校pg电子官网工作人员，作者见证了学校的发展，并用新闻的视角做了一些记录。三年后开始梳理新闻报道文章，整理为一本《念文，翔宇说》，打印了六本，送集团及学校领导参阅。
书名有什么含义？谨以此书献给在翔宇默默奉献的人
卢总常说“翔宇”是一份事业名字，“花开”寓意美好，翔宇事业蒸蒸日上遍地花开。同时，一份事业的美好离不开许多人的默默奉献，我们不应忘记他们曾经付出的的这份努力与情谊，故曰“念君情”。无论是场馆里的叶玉林、吴坚、郭少敏、赵明、卢锋，还是教学楼里的张永林、王乃林、田帅军、邢涛、周俞伸、崔婧瑶、费晓东，还是学生陈光芒、朱林豪，他们都是翔宇人的优秀代表。
封面图片为什么选用一幅漫画？传递一种“声音”
封面漫画系作者自画（参考吴浩然老师的画，用于新书封面已征得他同意），“吹喇叭”漫画，寓意传递一种“声音”，该书为新闻报道文集，是由许多翔宇的“声音”汇集而成的；“翔宇教育”也是一种“声音”，温州翔宇中学在民办教育改革潮流中曾一度走在时代的前列，袒露自己真诚、朴实的一面，全国各地竞相来校访问考察。
“和整个世界站在一起”“无限相信师生的潜能”“让校园成为汇聚美好事物的中心”“交给孩子一生有用的东西”……翔宇教育的先进理念广泛传播。场馆牵手教育，十年来，温州翔宇中学场馆式学习名声远扬。
时至今日，中国民办教育的健康发展的呼声更加强烈，《翔宇花开念君情》的到来，可谓严冬里的一支腊梅，有点小清新，依稀可见来时的路。
“时间也过得飞快，回头看时，学校竟然做了那么多事情。不得不说这是一种很有意义的记录，让历史沉淀，让未来参照，让美好张扬，也在一定意义上拓展了学校的长、宽、高。”作为翔宇教育的总设计师，作为温州翔宇中学的校长，卢志文总校长欣然提笔为新书写序言，对新书的出版意义给予肯定，序言末了，他写道：“笔下有情，眼中有诗。念文和他的文字，脚下有根，生长无限。”另外，作者通过“自序”，借此对温州翔宇中学进行总体介绍，让读者对此有个初步印象。
