学校前行的动力引擎是什么？是文化。
　　　　文化的生命力体现在哪里？在创新。
　　　　校园文化，常常就是把常规的事情做出创意，用创意把常规的事情做出新意、做出特色、做成品牌。
　　2021年12月28日晚18:30，期待已久的温州翔宇中学高中部“课桌边的歌舞大赛”在陆坚运动馆拉开帷幕。学部领导严强、袁作林、黎红兵、邢涛等参加活动。蔡宇琪、杨逢源两位同学联袂主持。
 
　　乐队演奏暖场之后，高一年级课桌边的歌舞比赛正式开始，《感恩的心》《中国龙》《天天向上》《少年》《外婆的澎湖湾》《大梦想家》《稻香》《浪子心》等一些富有青春活力与充满正能量的歌曲成了同学们课桌边歌舞比赛的首选，统一的校服班服，活泼飞扬的舞蹈动作，加上点睛道具红扇子、荧光手环、纸飞机，温州翔宇中学高一年级“课桌边的歌舞大赛”彰显着翔宇学子的青春活力。 　　当晚，王政、包彩凤、戴瑶睿、谷斌晓四位老师担任现场评委，从服装整齐、道具恰当、动作编排与协调、表演生动与精神饱满等方面打分。活动在全体学生齐唱《青青世界》中结束，运动馆歌声响彻，同学们情不自禁配上课桌边的舞蹈，热烈而欢乐。有同学感叹：“比赛之前，我觉得我们班的表演肯定是最精彩最有创意的，看了其他班级的表演，原来大家都这么厉害啊！” 
 
　　“眼里有光，脸上有笑，目光所及皆是欢乐，体现出应有的青春样式。”德育处黎红兵对学生比赛中表现出的创新创意创造表示震撼与折服，对班主任、家长的辛勤付出深表感谢，勉励学生积极做时代的奋斗者与追梦人。 

 
　　“歌舞可以愉悦精神，歌舞可以锻炼身体，歌舞可以进行审美，歌舞可以进行德育，真正激发学生内在的青春动力。”学部副校长严强表示，翔宇高中的课间歌舞且行且进，经过三次升级，越来越有特色和创意，在师生共同努力下，一定要将它打造为温州翔宇高中德育工作、校园文化的一个特色、一个品牌。 
 
　　“唱靓青春，让孩子3年高中唱30首歌；唱响校园，打造温州翔宇校园文化崭新形式。”学校常务副校长、高中部校长潘文新寄语将来，把一件事做到极致，凝聚起无数的勤奋、坚持和智慧，形成人生的“精气神”，唱出成绩，唱进大学，唱响人生，“在歌声中回忆高中生活，回忆青春故事”。

　　《毛诗序》言：“情动于中而形于言，言之不足，故嗟叹之，嗟叹之不足，故咏歌之，咏歌之不足，不知手之舞之，足之蹈之也。”温州翔宇中学从2020年开始打造“课前一歌”，从吸引人、感染人、振奋人，到歌之舞之，从“活动”到“品牌”到“文化”，帮助学生唱起来、舞起来，拥有强健的身体、优雅的气质、奋进的精神境界。越来越成熟、越来越精彩的“课前一歌”，日渐成为温州翔宇中学的又一张精神名片。
　　我们推进的“唱响校园”，不仅要获得唱歌本身“愉悦身心”的效果，还在追求唱歌背后的“教育作用”。认真地、专注的、负责地对待一件事，把它做到极致！这件事情，那怕是小小的小事，当需要把它做到极致时，它背后要聚焦起无数的智慧、勤奋、坚持和努力，能做成这事的人必须有极为充盈的“精气神”才行！这对人生而言也是一身心“训练”，是一种素质“积累”、是一种能力“考试”。

 　　教育是绿色的，教育的本质是“人的实现”，帮助学生跑起来、唱起来、舞起来、辩起来、演起来，有强健的身体，有优雅的气质，有奋进的精神境界。