“表示一种欢迎的姿态，表达了坦诚、善意、礼貌和肯定的态度。”
“要用爱心去辅导或帮助需要的同学。”
“我要给同学一个拥抱。”
一位同学手心向上手掌摊开、一位同学做了个爱心的动作、一个做了个拥抱的姿势，三位同学上台用身体定格的方式回答老师“用一个动作表达你对心理联络员职责的理解”，老师及时表示肯定与赞赏，心理联络员就像一座温暖的灯塔。
 
2023年5月10日，温州翔宇中学第五届心语社社员第一次培训会在弘景楼报告厅举行，学校心理专职教师金晓娜主讲，心理咨询中心主任栾鸾，来自初中部、高中部的心语社成员参加活动。
 
金晓娜老师的讲座通俗易懂，娓娓道来，围绕心理危机的定义、诱因与信号展开，通过设问、判断，让学生了解哪类同学需要特别关注，掌握发现心理危机后的应对原则，以及如何帮助有危机同学，分清哪些不要做的事与哪些要做的事。与会学生认真听讲，互动热烈，回答积极。
 
活动现场分发第34期《心语报》，同学们开心领取。温州翔宇中学心理健康教育用心守望，有爱护航。