2022年3月17日上午，温州市中职旅游专业教学研讨暨学业水平测试、高三模拟考试成绩分析研讨活动在线上举行，本次线上活动由温州市教育教学研究院主办，永嘉县第二职业学校承办。本次活动在温州市旅游专业教研员项光荣老师的主持下，以温州市中职旅游教师钉钉群为网络直播载体，各（县、市）相关教研员、全市中职旅游专业教研组长、骨干教师、市中职旅游大类专业教育教研基地成员（旅游专业）、市中职历史和现代服务类专业“三教”改革研修班旅游专业学员共同参加。

上午，永嘉县第二职业学校王婷婷老师开出《越过山丘—山岳景观冲刺复习》公开课，王老师将高考比喻为登山，将课堂分为登峰险阻、登峰技巧、登峰挑战、勇攀高峰四个环节进行，以2019年的高考真题为切入点，将学生平时答题中的常见错误进行了归纳，引导学生提炼出“一审、二靠、三抓、四套、五顺”的主观题答题技巧，并启发学生紧紧围绕考纲，帮助学生将理论技巧运用到实际答题，突出复习重点，突破复习难点。
 
 课后，温州市教育教学研究院项光荣老师主持视频评课会议。来自永嘉县第二职业学校赵亚微老师和温州华侨职业中等学校的黄书河老师先后进行了评课。赵老师从教学设计、教学思路、板书设计等方面对本堂课表示了肯定，提出建议鼓励学生自主尝试新的复习方法，倡导高效复习策略的多样化。黄老师从同是高三任课老师和班主任的角度，表达了内心的共鸣，同时建议在课堂尾声加入润物细无声的思政元素，将山的象征精神融入课堂教学，坚定学生信念。

 下午，由雁荡山旅游学校的李建敏老师带来《精细分析 精练备考—温州市中职旅游专业学业水平测试分析》经验交流，李老师从区域、学校、题型三个方面细致分析了2022年温州市旅游专业学业水平测试的总体情况，并分享了个人对学业水平水平测试复习的方法。即课堂落实—分项目巩固；考前复习—明目标重过程，最后利用团队的力量来提高学测水平。

龙湾职业技术学校的陈双双老师针对温州市高职考一模开展了《精准复习“巧”通关——温州市中职旅游类高职考一模考试分析》专题讲座。讲座中陈老师从出题理念、成绩分析、复习攻略三方面对市一模考试情况进行分享。陈老师借助大数据，提出下一阶段的复习任务应注重学生学习习惯的养成、知识点查漏补缺能力的培养以及学生备考心理的关注。

随后，来自温州华侨职业中等专业学校的朱亮老师开展《探究模拟考情，助力冲刺复习——温州市旅游类高职考二模考试分析》专题讲座。朱老师从考试难度、考试最高分、考分所占比率三个方面阐述了市二模的考试情况并提出针对性的复习建议。朱老师基于学生在市二模考试中的错题大数据，梳理出《旅游文化》、《服务礼仪》、《饭店服务与管理》三门课中需要强化的弱项，并一一结合具体考点说明讲解。此外，朱老师还对学生在答题过程中的6个典型问题（错别字、字迹潦草、答错位置、表达不准确、审题不清答题混淆、作答条理不清晰）提出解决建议。朱老师的讲座针对性强、信息量大，干货满满，与会老师纷纷表示受益匪浅。

最后，温州市教育教学研究院教研员项光荣老师分析了新形势下的教研担当，鼓励大家以“数字赋能“为引擎，驱动教研创新转型。会议尾声，项老师对高职单招单考、技能比赛以及学期教研工作做了一个全面的布置，在布置中提出希望各位老师博采众长、群策群力，共同做好专业教学工作。

? 年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。教育教学是一个不断发展更新的过程。本次教学研讨活动，为各校旅游专业老师搭建了一个交流探讨的平台，相信在全体老师的努力下，温州市中职旅游专业的教育教学一定会有新的突破，百尺竿头，更进一步，共创佳绩。