春风浩荡满目新，砥砺奋进真当时。4月1日下午，淮安曙光双语学校初中部全体教师齐聚综合楼四楼报告厅，参加学部的教师例会，共同谋划曙光教育发展新征程。

表彰优秀鼓干劲  追赶超越再出发

　　会议伊始，初中部校长助理孙亮亮宣读了学部对参加2018淮安区教师考学取得优异的成绩的优秀教师进行表彰的决定。在本次考学活动中，曙光初中部再次力拔头筹，取得了“三连冠”的佳绩。郑梅、方丽、陈以云等16位老师荣获一等奖，初中部校长傅俊为这些优秀老师颁发了荣誉证书和奖金；唐宛、史学东、王勇等21位老师荣获二等奖，初中部副校长徐爱华、校长助理朱永前为获奖老师颁发了荣誉证书和奖金。九年级数学组、九年级政治组被评为考学优秀集体，获得表彰。学部旨在通过对优秀老师、优秀集体的表彰，以优秀感染优秀，以优秀带动优秀，激励全体老师以更大的热情、更多的智慧投入曙光教育的事业中来。

用智慧点亮课堂，让教学充满活力

会议主持稿，主管教科研的校长助理孙亮亮组织了一个教学论坛。他邀请了学部崔明健、邵娟、张烨、韦超四位老师和部分学生代表。四位老师各自谈到了自己心目中智课和智学最有用的方面，也谈到了智课和智学在实际运用中的一些不足。韦超老师认为智学网平台清晰准确地反映出了学生对每一个知识点的掌握情况，让他可以更有针对性地去教学，提高教学效率。韦老师也指出了智学网只能将最近两次的测验进行比较无法自主选择的问题。学生代表也纷纷踊跃发言。八（10）班袁瑞杰同学谈到，他更喜欢师生互动、生生互动的课堂，他希望课堂多些交流、讨论，他最不喜欢老师“一言堂”。八（10）班史瑾怡同学谈到，她观察到习题课同学最容易走神，她希望老师运用智学网的数据有重点地对错题进行讲解。聆听了同行和孩子们的话，大家纷纷表示，要努力地打造更智慧的课堂，让孩子更有所获，娴熟地发挥智学网平台大数据的优势助力我们的教育教学。短小精悍的论坛活动为学部教师的教育教学活动注入了新的活力。

构建智慧教育课程，肋力教法多元化

会议最后，初中部校长傅俊就智慧课堂的打造和大家做了交流。他首先分享了一个微视频和三名分数相同学生学业差异雷达图比较，提醒全体教师要尊重学生的差异，着力挖掘每一个孩子身上的优势，帮助其更好地发展。傅校长以表格的形式对传统课堂与智慧课堂教学流程结构进行了比较，他强调在新课改背景下，教师因材施教建构学生中心，让智能技术融入课堂教学，让课堂数据助力教学相长，形成互动探究的课堂新模式，激发学生浓厚的学习兴趣。傅校谈到，课前要以学情分析为核心，课中要以师生互动为关键，课后要以个性化辅导为重点，实现教学效率最优化。交流的最后，他分享了一段话与大家共勉：世界将属于具有高感性能力的另一族群——有创造力、有同理心、能观察趋势、能为事物赋予意义的人。

　　这是一场思想火花的碰撞，进一步深化了智慧课堂建设，完善了大家智学网云平台大数据的认识。在春暖花开的美好日子里，曙光人将怀揣新理念，以梦为马，砥砺前行，共谋曙光教育的新篇章。（文/秦雪云   图/刘一松）