春暖花开时，人间重逢日。3月30日江苏省初三年级将率先开学，为筹备开学工作，3月24日，淮安区教体局召开了春季开学工作部署会。淮安曙光双语学校总校长傅俊在会议现场做了习惯养成方面的交流、分享。

 

　　曙光双语学校一直努力行走在“学思用贯通，知信行合一”的习惯养成的路上，引导孩子“每天进步一点点”，做“更好的自己”。傅校长从“跬步千里，成于起始”、“重在养成，贵在坚持”、“课程育人，涵养气质”、“优化完善，与时俱进”四个方面向与会代表介绍了曙光在培养学生的学习习惯、生活习惯、行为习惯、卫生习惯等方面的做法。通过校本教材《成长足迹》（小学）、《轻轻地告诉你》（初中）引导孩子拥有积极的心态、保持恰当的礼仪、形成良好的习惯；通过系列习惯养成教育——“每日三省”、“每周《成长之路》”、“每月德行评定”、“每学期我给自己颁大奖”，帮助同学们审视自己的言行举止，认识自己的优点与不足。同时与之配套的《星光荣誉册》记载孩子每天的进步，塑造“更好的自己”。通过曙光“心”课程，如晨读暮品晚思、“陶艺与多肉”“阳光菜园”“萌兔乐园”“研学旅行”“老李开坛”“二十四节气说”等，让孩子在“有趣、好玩”的校园里感受课程的魅力，领悟自然的美好，享受艺术的熏陶，探索科技的奥秘，体验生命的绚丽，涵养自内而外的高雅气质。

 

　　针对此次新冠肺炎疫情的防控，曙光将进一步优化完善学生的卫生习惯养成方案。积极开展多种形式的健康宣教，普及新型冠状病毒感染的防治知识，培养学生养成爱护环境、保护动物、讲卫生、勤洗手等卫生习惯。
 

 

　　曙光的做法得到了上级主管部门和与会代表的一致肯定。接下来的开学工作中，曙光既要坚持防疫为先，生命至上，又将加倍重视学生良好行为习惯的养成，为创建文明校园，和谐健康的育人环境而努力。（凌雷）