为深入贯彻《浙江省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0》文件精神，推动信息技术与教育教学深度融合，提升学院教师信息素养和信息应⽤能⼒，永嘉学院于5月23日启动信息技术2.0提升⼯程。
培训由之江汇讲师团成员、省级资源审核员、2020年省精品空间获得者学院陈振威老师主讲，全体教师参加了此次培训，夏林苏副院长主持。

夏院长就信息技术2.0提升工程的总体发展目标、整校推进目标进行说明。他指出，未来教师的差异可能就在于信息化应用水平的差异。希望广大教师在之江汇讲师团成员的带领下，紧跟时代步伐，将网络学习空间进一步应用到常规教学，努力提高自身的信息素养。

陈振威老师就《浙江省信息技术应用能力提升2.0绩效评价》中的之江汇“常态应用”做经验分享。他从E1资源共享、E2课程应用、E3教学互动、E4教学服务、E5空间应用5个评价细则的平台操作入口、具体要求以及注意点做了详细解说和演示，根据自身对网络学习空间的应用实例来引导老师，刚开始因为技术考核去使用会有畏难、排斥、消极等情绪，但通过实践应用发现原来这是自己所刚需的，在应用的同时能让技术服务于自己常态化的教学，在这过程中体验到的是充实、快乐，真正体验到“要我改”到“我要改”。陈老师的经验分享让在场的老师受益匪浅！

信息技术应用能力是新时代高素质教师的核心素养。通过以往培训提升，学院教师应用信息技术改进教育教学的意识和能力普遍提高，但仍然存在着信息化教学创新能力不足。本次信息技术2.0提升工程启动后，学院?将督促、引导教师“教中学”、“做而优”，以考核评估的方式对教??师的信息技术能力进行量分，全面促进信息技术与教育教学融合创新发展。